Oficina 6

Apresentação dos argumentos

Não se trata de um exercício escolar, porque:

• Há o emprego do recurso linguístico ironia: “O salário do meu pai é tão pequenino que cabe até no meu bolso”;
• Há o emprego do humor por meio de uma crítica: “O meu avô é aposentado. Ele não faz nada mas parece que já fez. Ouvi dizer que o salário mínimo não aumentou mais por causa dele. Eu não sabia que o meu avô era tão importante”;
• O texto foi construído a partir de conhecimentos prévios: “... chamado Constituição, onde está escrito que com o salário mínimo a pessoa tem que comer, morar numa casa, andar de condução...”;
• Intertextualidade entre gêneros;
• Uma criança e um adolescente não são motivados a trabalhar com textos/assuntos relacionados ao seu cotidiano.

Seqüências Tipológicas:

• Narrativa;
• Descritiva;
• Argumentativa.

A seqüência predominante é a argumentativa.

Gênero Textual:

Artigo de opinião. O autor escolheu esse gênero com o objetivo de expor sua opinião sobre o salário mínimo. Busca criticar através do humor.

Professores: Eliete A. Benfica; Gisele Mendes; Guilherme Amiraldo; Juliana Caselato; Lúcia Gazeta.